Aktuelna hutba
| 22 August 2013
Tema današnje hutbe je: Na početku nove školske i mektebske, odnosno, vjeronaučne godine!
Allah dž.š., poziva Svoje robove da zaštite sebe i svoj porod od džehenemske vatre na način da odgoje i usmjere svoju djecu u duhu islama: "O vi koji vjerujete, sebe i svoje porodice čuvajte od vatre čije će gorivo ljudi i kamenje biti..." (Et-Tahrim, 6)
Allahov Poslanik Muhamed a.s., je rekao: "Kullu mevludin juuledu 'alel fitreti febevahu juhevvidanihi ev-junessiranihi ev-jemedzdzisanihi." - „Svako dijete majka rodi kakvim je stvoren ('alel-fitreti), pa ga roditelji podižu/odgajaju kao jevrejina, kršćanina ili vatropoklonika. Ako su muslimani onda kao muslimana..." (Muttefekun alejh) Bar bi tako trebalo biti, dakle, ako su roditelji muslimani, onda djecu svoju trebaju odgojiti kao muslimane i muslimanke, znaći, u duhu islama.
Čestitka u povodu nove školske i mektebske godine
Povodom početka nove školske i mektebske godine Vjerskoprosvjetna služba Rijaseta Islamske zajednice u BiH svim učenicima, roditeljima i nastavnicima želi sretnu i uspješnu novu školsku i mektebsku godinu. U čestitki se kaže:
Islam je vjera nauke i prve objavljene riječi muslimanima bile su „Uči, čitaj!", a Muhammed, a.s., je u mnogobrojnim hadisima pohvalno govorio o onima koji se trude da steknu znanje.
Dragi učenici, drago nam je što svojim praktičnim primjerom pokazujete predanost poruci Prve objave kao i Poslanikovim riječima. Nova školska i mektebska godina sa sobom nosi niz mogućnosti posvećenih vašem što potpunijem i svestranijem razvoju i nadamo se da će te ih optimalno iskoristiti. Islamska zajednica cijeni vaš trud na putu stjecanja znanja i nastoji biti u službi vaše dobrobiti i čuvati vaša prava utemeljena na duhu Prve objave.
Dragi roditelji, u ovim teškim i zahtjevnim vremenima nezaposlenosti za jedne i prezauzetosti za druge, te svakodnevnih životnih izazova i mnogobrojnih iskušenja koja opterećuju ispravan razvoj mladih generacija, vjerski odgoj u mektebima i školama pomoći će vam u izgradnji i očuvanju moralnih vrijednosti, kao i zdravog i uravnoteženog razvoja vaše djece, a za dobrobit našeg društva. Vaše pravo na vjerski odgoj je zakonsko i neotuđivo pravo, dok nadležne vlasti imaju obavezu da obezbjede adekvatne uvjete za ostvarivanje tog prava. Stoga, Islamska zajednica želi ohrabriti roditelje i njihovu djecu da u polju moralnog odgoja izaberu ono što je u najboljem interesu za njih, što uvažava iskonske potrebe i naše tradicionalne vrijednosti. Na osnovu višegodišnjeg iskustva i rezultata empirijskog istraživanja, koje će uskoro biti predstavljeno javnosti, to je, bez ikakve sumnje, vjerski odgoj. (...)
Dragi muallimi, nastavnici i profesori, vi kao nosioci institucionalnog odgojno-obrazovnog procesa najbolje znate koliko je vremena, truda i energije potrebno uložiti da bi se napravili mali pomaci u izgradnji mladih generacija. Osim toga, svjesni ste koliko savremeni odgojno-obrazovni rad zahtjeva permanentnu i svestranu edukaciju prosvjetnih radnika, na čemu uporno ustrajavate, te se nadamo da će u narednom periodu vaš trud i zalaganje za izgradnju sretnijih i sposobnijih generacija biti adekvatnije vrjednovan.
Na kraju, Islamska zajednica u BiH svim učenicima, roditeljima i nastavnicima želi sretnu, uspješnu i berićetnu novu školsku i mektebsku godinu.[1]
Šta je odgoj, obrazovanje, pedagogija, mekteb?
Odgoj označava ljudsku djelatnost s namjerom da se u čovjeku razviju psihičke i fizičke osobine ili osobitosti. U širem smislu, odgoj obuhvata i proces spoznavanja tj.sticanja i primjenu znanja, sposobnost analiziranja, sintetiziranja i vrednovanja znanja. Odgoj u tom širem smislu obično se izrazava izrazom obrazovanje.
Naučna disciplina koja se bavi problematikom odgojnoobrazovne djelatnosti naziva se pedagogija.
Odgoj i obrazovanje je osnovni smisao islamske misije.[2]
Druga definicija: Odgoj je vođenje čovjeka ka njegovu savršenstvu s čime je Allah zadovoljan!
Riječ "mekteb"[3], množina "mekatib" je arapskog porijekla, a znači: osnovna škola, radna soba, kancelarija, pisaći sto... Mekteb je prvi oblik institucionalno organiziranog islamskog odgoja i obrazovanja. To je početna i temeljna odgojno-obrazovna ustanova Islamske zajednice u BiH i dijaspori.[4]
Mekteb se, kasnije, razvio od džamije. U prvo doba islama džamija je bila prva i jedina institucija u islamu. Tek nakon dužeg vremena u islamsku civilizaciju se uvode nove institucije, potekle - ali sada udaljene iz mesdžida tj. džamije. Jedna od najranijih je mekteb. Najraniji mektebi su se zvali kuttab i bili su u ravni sadašnjih osnovnih škola. Učitelj u mektebu se je zvao mukettib (učitelj pisanja).
Ipak, pravi razvoj mekteba kao i brojnih drugih islamskih institucija, dolazi u doba Osmanlija. Mektebi se prave u sklopu svake džamije, bilo kao njen sastavni dio, ili u njenom dvorištu ili pak udaljeno od nje. Mekteb se gradi i u selima i u gradovima. I njega po pravilu posjećuju sva muslimanska djeca (...) i omladina. U mektebu djeca uče da čitaju i pišu arapska slova, da uče Kur'an, memorišu kraće kur'anske sure, uče da obavljaju namaz, uče o Allahu, njegovim melekima, kitabima, poslanicima, i drugim istinama vjere.
Ibn Haldun je u svojim putovanjima posjetio brojne mektebe (kuttabe) u raznim krajevima islamskog svijeta. I on u svojoj „Mukaddimi" ističe važnost poučavanja djece Kur'anu i ističe da je ovo osnov i početak za daljnju pouku u raznim islamskim zemljama. Ovo je zbog toga - smatra Ibn Haldun, jer je Kur'an jedno od glavnih obilježja vjere koje su muslimani prihvatili u svim krajevima i što im povečava i jača vjerovanje.[5]
Cilj mektebske nastave je izgradnja cjelovite islamske ličnosti koja objedinjuje snagu vjere, privrženost ispunjavanju vjerskih principa i prihvatanju islamskog načina života.[6]
Umjesto zaključka:
Ipak, porodica je i prva i najvažnija odgojno-obrazovna ustanova za djecu. Roditelji su odgajatelji i učitelji svome potomstvu. Bez njihove podrške bilo bi vrlo teško ostvariti iole ozbiljnije rezultate izvanporodičnog islamskog odgoja i obrazovanja kakav je mekteb, na primjer.[7]
Mekteb će kod polaznika, roditelja, u džematu, Islamskoj zajednici i uopće u društvu imati onoliki značaj koliko ovoj ustanovi mi, neposredni akteri mektebskog odgojno-obrazovnog rada, budemo pridavali značaj. Posebno, nazvani pedagoški ugao; roditelj - polaznik - mullim.
Smisao i svrha današnje hutbe je da razumijemu svrhu, važnost i znacaj odgoja i obrazovanja.
"Gospodaru naš, podari nam u ženama našim i djeci našoj radost i učini da se čestiti na nas ugledaju."
Hatib: Zekerijah-ef. Čajlaković
